‘我作为大流行病的学生护士的经历是独一无二的’

作为学生护士通过大流行学习,我一直感到难以成为今年注册护士的不安全。

我的几乎一半的学位被颠倒了,虽然我完全欣赏到这一点的原因,但我想知道它是否会影响我对新合格护士(NQN)的过渡。

是的,我将完成超过2,300个练习时间,我将完成2,300个理论时间,但丢失的学习机会呢?

护理和助产士委员会最近发布了一项调查,要求我们的意见,因为英国不再需要符合欧盟法律规定的计划标准。

这一消息是在艰巨的使命期间在大流行期间抓住了2,300个练习时间,以满足可能在最好的时间挑战的要求。例如,许多学生都必须在自隔离的情况下弥补练习时间。

我们没有像我们通常会有那么多的保护时间那样受到保护的时间,因为可以理解,当医疗保健部门超出其极限时,我们成为劳动力的重要组成部分。

我们用它跑了,躲过了障碍物,现在我们最终可以反映出来。 2,300小时(138,000分钟)成为了一个在我的学习和福祉应该是优先事项的时候主导我的生活。

当我开始计划这个博客时,我担心我的学位如何受到大流行的影响,如果我将被准备为NQN。我相信很长一段时间,在完成学位后,我应该准备好走进护理角色,并确切地知道我在做什么。

“作为学生护士就是学习如何学习”

我现在意识到这不是这种情况。我们作为学生护士的时间准备我们成为终身学习者和批判性思想家,并且证据表明,受教育程度教育的护士的存在挽救了生命。

作为学生护士是关于学习如何学习,以便在我们注册的护士时,我们知道如何在我们的知识中认识到差距以及如何实施基于证据的实践。

我们有剩下的职业生涯来学习和发展,所以也许护士教育的重点应该有更多关于为我们提供我们所需要的技能,而且更少地实现一定的时间。

喜欢通过驾驶考试,我们需要证明我们是安全的练习。要通过驾驶考试,您需要学习某些技能并能够展示它们。每个驾驶课程都计划在特定技能周围,你练习直到你准备好了。

满足要求可能存在平均小时数,但如果由于疾病,我不需要在额外的课程中挤压。同样,我将无法通过独自传递理论考验来获得驾驶执照。

需要平衡;您需要一个可以耐心地建立信心的教练,并且您需要知道在不同情况下该做什么。在护士教育中,需要了解每个人都有不同的学习,所学习的质量应该优先于数量的时间。

那么为什么学生护士一直在努力实现2,300个练习时间,这是一个不是证据的数字,当时我们的学习已经受到损害了?

我可以诚实地说,我在实践中的每个时间都有必要吗?我不确定。当程序已经被堵塞时,您可以看到为什么有些学生护士需要休息一下他们的学习以及为什么一些NQNS在他们的职业生涯开始之前已经用尽了。

毫无疑问,我在大流行期间作为学生护士的经验一直是独一无二的。我当然可以说我自适应改变和能够在显着压力下学习。

然而,在大流行期间的学生护士也强调了许多改进领域,例如对兼职学习,刺激的学习,仔细看看2,300人。

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